los estudiantes realizaron un vídeo en el que demostraron sus habilidades adquiridas en su proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta los contenidos o conocimientos previos a lo largo del proceso enseñanza- aprendizaje.
Los estudiantes de grado transición hasta segundo participaran en una canción infantil recomendada por los docentes del área de inglés.
Se mostró a la comunidad educativa los videos destacados en los espacios de descanso (sin convocar a los estudiantes para prevenir aglomeraciones) en la siguiente agenda:
Presencia de Dios.
Bienvenida.
Dinámica a cargo de los docentes del departamento.
Proyección de los videos destacados.
Despedida.
